http://apps.emoe.gov.my/ipba/ResearchPaper/journal/article13.pdf
Assalamualaikum...
Salam untuk semua,diharap kepada semua teman-teman,sudilah kiranya memberi komen pada artikel ini...
Dalam pengajaran dan pembelajaran, pengurusan interaksi di dalam bilik
darjah tidak dilakukan secara berasingan sebaliknya dilakukan bersama-sama
dengan pengurusan pengajaran dan pembelajaran
kepentingan dan peranan interaksi lisan melalui aspek-aspek yang
berbeza; misalnya Tharp dan Gallimore meneliti pencungkilan sementara
Stenstrom pula melihat penggiliran, pergerakan, pertukaran dan perlakuan
dalam interaksi lisan, namun mereka berjaya menunjukkan peranan yang
dimainkan oleh interaksi lisan dalam melaksanakan proses pengajaran dan
pembelajaran.
BULETIN PERSATUAN BAHASA ARAB
14 years ago
a'kum cg nordini.. pd pembacaan sy kajian2 interkasi lisan dlm p&p blum byk dikaji. wlpun kjian ini ringkas namun diharapkan kajian ini dpt membantu dan memberi manfaat kpd guru2.
ReplyDeleteAssalamualaikum....
ReplyDeleteKak ini..saya rasa tak ada apa yang hendak dikomenkan cumanya interaksi lisan membolehkan responden memindahkan pengetahuan dan kemahiran penulisan kepada pelajar, tanpa interaksi lisan,pembelajaran tidak akan berlaku krn responden tidak mempunyai saluran unt. menyalurkan pengetahuan dan kemahiran penulisan mrk kepada pelajar.
Assalamualaikum...
ReplyDeletePada pendapat saya,dalam proses pembelajaran dan pengajaran, interaksi diantara guru dan pelajar memainkaan peranan penting untuk mencapai tahap kecermelangan dalam pelajaran.Dalam hal ini didapati,interaksi lisan merupakan salah satu cara yang digunakan bagi guru dan pelajar menyampaikan dan memberi maklumat.Keadan ini membolehkan proses pemindahan maklumat dilakukan.